「グローバル人材を増やしたい」課題の資料ダウンロード一覧

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【解決できる課題】グローバル人材を増やしたい
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異⽂化理解のフレームワーク「カルチャーマップ」から“韓国”をピックアップし、8つの指標を説明するとともに、日本との違いを定量/定性の両面から分析し、韓国ビジネスのプロフェッショナルによる8つの指標毎の考察を盛り込んでいます。 ぜひ貴社の韓国ビジネスにおける異文化マネジメントにご活用ください。

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学研グループの一員であるTOASUが、外国人社員の「話す力」と「働く力」をワンストップで強力サポート! 基礎から専門分野まで幅広く対応した日本語習得コースと、外国人社員と受け入れ社員の双方を支援するビジネススキル支援プログラムを組み合わせ、お客様それぞれの課題やニーズに合わせたカリキュラムを提供いたします。 普段のコミュニケーションからJLPT・JFT-Basic対策、ビジネスマナー習得、スキル・役職アップまで、さまざまなサービスで外国人社員の定着と活躍を実現いたします!

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異⽂化理解のフレームワーク「カルチャーマップ」から“ブラジル”をピックアップし、8つの指標を説明するとともに、日本との違いを定量/定性の両面から分析し、ブラジルビジネスのプロフェッショナルによる8つの指標毎の考察を盛り込んでいます。 ぜひ貴社のブラジルビジネスにおける異文化マネジメントにご活用ください。

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<こんな方におススメです!> グローバル人材育成や海外赴任者研修に取り組む、人事ご担当者様・研修担当者様

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【サービス資料】 グローバル人材認定プログラム(グローバルアカデミー)概要資料 ハーバード・ビジネス・スクールで20年間教鞭を取った竹内弘高が監修・出演する、ハーバード流 self-learningオンライン研修プログラムです。

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